Aktiivisesta opiskelijatoiminnasta työelämään – tuntemuksia siirtymäkaudesta
Jos
joku olisi kysynyt minulta kaksi vuotta sitten aionko valmistua
keväällä 2010 tavoiteajassa, olisin todennäköisesti naurahtanut
kysyjälle. Olisin ehkä todennut, että aika paljon kauemmin siinä kyllä
tulee menemään, kun opinnot ovat vielä hyvin kesken ja
luottamustoimiakin riittää edelleen, vaikka ne eivät enää viekään aikaa
kokopäiväisesti. Omalla kohdallani valmistuminen kuitenkin lopulta
koitti oikeastaan nopeammin kuin ehdin tajutakaan, sillä graduni
valmistui marraskuussa 2010 ja kirjoitankin tätä juttua juuri siksi,
koska olen vuoden vaihteessa tehnyt siirtymän opiskelijatoiminnasta
työelämään.
Opiskelijatoiminnan ja opintojen yhteensovittamisesta
Opintojen
venyminen on asia, joka herättää keskustelua jatkuvasti. Etenkin ns.
opiskelija-aktiivit saavat tästä keskustelusta aina osansa. Monet ovat
sitä mieltä, että aktiivinen osallistuminen opiskelijatoimintaan
aiheuttaa opintojen venymistä liikaa ja niin se usealle tekeekin.
Opiskelijoiden aseman parantaminen ottaa oman aikansa ja sitä harvemmin
voi tehdä vain osa-aikaisesti, jos haluaa saada oikeasti jotain
aikaankin. Opintoihin ja työelämään liittyvät kysymykset ovat
luonnollisesti tärkeysjärjestyksessä ensimmäisiä asioita, joiden
parantamiseen akavalainen opiskelijatoiminta tähtää ja joita
opiskelija-aktiivit edistävät kovalla työllään.
Sinänsä
tuntuu hieman hassulta, että hyvin usealla aktiivisesti
opiskelijatoimintaan osaa ottavalla nimenomaan opinnot ovat se
ensimmäinen asia, joka jää vähemmälle huomiolle. Vuokraa kun ei makseta
opintopisteillä ja oman hyvinvoinnin takaamiseksi jossain välissä on
nukuttavakin. Opinnot ovat niitä harvoja asioita, jotka joustavat
opiskelijan kiireisessä arjessa. Hyvin monesta opiskelija-aktiivista
tuleekin ns. ikuisuusopiskelija. Tai ainakin siihen asti kunnes koittaa
se päivä, jolloin opiskelijatoiminta päättyy omalta osalta ja päätös
opintojen nopeasta loppuun saattamisesta syntyy. Sen jälkeen koulun
penkkiä harvemmin kulutetaan enää kovinkaan kauaa ja opinnot saatetaan
loppuun hyvinkin ripeässä tahdissa, kun siihen pystyy keskittymään
täysipainoisemmin.
Opiskelijatoiminnan merkityksestä
Aktiivinen
opiskelijatoiminta viivästytti omia opintojani puolella vuodella
tavoitteellisesta viidestä vuodesta, vaikka tilanne näyttikin melko
mahdottomalta muutama vuosi sitten. Tätä ei kuitenkaan varsinaisesti voi
kutsua edes minkäänlaiseksi viivästykseksi, etenkin kun sen suhteuttaa
siihen mitä kaikkea akavalainen opiskelijatoiminta minulle on antanut.
Lainaan tässä erästä toista Akavan opiskelijavaltuuskunta AOVAssa
toiminutta henkilöä ja totean, että opiskelijatoiminta on tehnyt minusta
sellaisen ihmisen mitä tällä hetkellä olen. Opiskelijatoimintaa on
kiittäminen siitä, että ajatusmaailmani on avartunut entisestään
opiskeluvuosina ja se antanut minulle eväitä asioiden monimuotoiseen
tarkasteluun.
Siksi näin ”siirtymäkaudella”
onkin jopa hieman haikea olo kun miettii taaksepäin vuosia
opiskelijatoiminnassa. Aktiivinen opiskelijatoiminta on paitsi muokannut
minusta sen ihmisen mitä nyt olen, myös antanut minulle unohtumattomia
kokemuksia, korvaamattomia tuttavuuksia ja roppakaupalla työelämän
kannalta tarpeellisia taitoja. Näitä taitoja ei luentosalista saa.
Opiskelijatoiminta vaatii tekijöiltään paljon, mutta toisaalta se myös
antaa vastapainona todella paljon. Itse tuskin olisin näin valmis
työelämään kuin mitä nyt olen jos olisin vain istunut luennoilla ja
kirjastossa sen sijaan, että käytin käytännössä koko opiskeluaikani
opiskelijatoimintaan.
Akavalaisin eväin työelämään
Myös
Akava osoittaa vuosittain arvostavansa aktiivista ja pitkäjänteistä
opiskelijatoimintaa, sillä se jakaa jäsenliittojensa luottamustoimisille
henkilöille opiskelijastipendejä ”ansiokkaasta ja aktiivisesta
toiminnasta akavalaisessa opiskelijatoiminnassa”. Itse sain tämän
konkreettisen huomionosoituksen pitkäjänteisestä opiskelijatoiminnasta
joulukuussa 2010, sopivasti valmistumiseni kynnyksellä. Oli mukava
huomata, että aktiivista opiskelijatoimintaa todella arvostetaan Akavan
piirissä.
Akavan puheenjohtaja Matti Viljasen
sanojen myötä on mielestäni hyvä jatkaa opiskelijatoiminnan eväin kohti
työelämää ja sen mukanaan tuomia haasteita: ”Muistakaa, että vain
positiivisilla asioilla on positiivisia lopputuloksia”. Tämän kun pitää
mielessä niin työelämän haasteet eivät varmastikaan tule olemaan liian
haastavia vaan itsekin tulen selviämään uusista juridisista haasteista
kunnialla kaiken opiskelijatoiminnassa opitun avulla. Oikein mukavaa
alkanutta vuotta kaikille, tehdään tästä vuodesta positiivisella
asenteella vielä entisiäänkin hienompi!
Kiti Karvinen
Kirjoittaja
on tuore oikeustieteen maisteri sekä AOVAn entinen varajäsen.
Karviselle myönnettiin opiskelijastipendi joulukuussa 2010.

Vuoden
2010 opiskelijastipendin saaneet kuvattuna Akavan puheenjohtajan Matti
Viljasen kanssa (vasemmalta oikealle): Petra Salovaara (Talentia), Iina
Myllymäki (OAJ), Markus Siltanen (SVAL) Kiti Karvinen (SLML), Tuomas
Meriniemi (TEK), Veikka Kuusisto (TRAL), Juha Pekkarinen (TRAL) ja Hannu
Jaakkola (LAL). Kuvasta puuttuvat Susanna Huuskonen (OAJ), Iikka
Meriläinen (SEFE) ja Joonas Suominen (UIL).





