Koulutuksesta työelämään

Ensimmäinen työsuhde on merkittävä vastavalmistuneen koko myöhemmän työuran kannalta. Jos vastavalmistunut sijoittuu epätarkoituksenmukaisesti työelämään tai on pitkään työttömänä työnhakijana, hänen on huomattavan vaikeaa myöhemminkään löytää työpaikkaa, joka hyödyntää hänen koulutustaan.

 

Koulutuksesta työelämään siirtymisen tulee olla joustavaa, sillä taloudelliset suhdanteet heijastuvat välittömästi vastavalmistuneiden työllistymiseen. Koulutuksen pituudelle ei ole syytä asettaa ehdottomia aikarajoja. Opiskelijoiden on tilanteen mukaan voitava jatkaa opintojaan, jotta hän voi turvata lisäopinnoilla itselleen ainakin kohtuulliset työllistymisen edellytykset.

 

Henkilökohtaisten opintosuunnitelmien avulla voidaan lyhentää opintoaikoja ja parantaa työllistymisedellytyksiä. Opintojen ohjaus vaatii asiantuntevaa ja yksilöllistä ohjausta ja siihen osallistuvilla tulee olla käytettävissään relevanttia työelämän ja työllistymisen tietoa.

 

Vastavalmistuneiden työllistymistä yliopistojen, ammattikorkeakoulujen ja myös muiden oppilaitosten tuloskriteerinä on kehitettävä parantamalla työllistymisen tilastollista seurantaa. Työllistymismääriin perustuvan seurannan ohella tulee kehittää laadullinen seuranta siitä, miten hyvin koulutus palvelee työelämään siirtymistä.

 

Opiskeluaikojen lyhentämisvaatimus ei saa estää opiskeluaikaista työtä, joka auttaa työmarkkinoille sijoittumisessa. Opiskeluaikainen työssäkäynti helpottaa usein opintojen suuntaamista ja auttaa ammatillisessa kasvussa.